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中奖之后

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admin 发布于 2020-01-19

先放一段录像,一个人中了大奖¥1.000.000,他非常高兴,那么他会怎样去做呢?在屏幕上打一个大大的“?”然后     老师提问:He gets so much money, do you think what he wil...

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善意找“茬”

admin 发布于 2020-01-19

  听了两位老师的课,受益匪浅;同时为了共同进步,善意地找几个小“茬”。 茬一:过渡要自然,不能太突然。例如:供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌;应该能够直接引出价格又怎样影响供求,直接过渡到对生活有什么影响有点突然。 茬二:启...

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历史教学有效性的衡量标准及实践

admin 发布于 2020-01-19

“有效的历史教学,必须以服务人生为目的。”这句话对我的启发很大。作为历史教师,我认为,历史课堂教学的有效性主要应该从以下两方面来衡量。 1、         &nbs...

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阅读中的词汇教学

admin 发布于 2020-01-19

阅读教学中该如何处理语言障碍,我认为教师应注意以下几方面: 1、阅读前教师应用简练的语言即三两句话给学生概括该短文大意,这样,即可以激发学生进一步了解具体内容的兴趣,又不会使学生阅读完短文后不知所云。当然,这儿所提供的阅读材料相对容易,读万后学生不致产生歧异。 2。阅读中要指导学...

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近看“乐器之王”

admin 发布于 2020-01-18

      古往今来,世界上各民族的乐器多至千百种,为什么唯独钢琴成为人们学习的热点? 这里谈几点我的看法。        从钢琴的特点来回答。&nb...

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新增加的内容在数学上的价值与把握之修改

admin 发布于 2020-01-18

一 向量部分    我觉得这部分内容的增加极大的减轻了学生的运算量,尤其体现在立体几何中,比如求解两条异面直线所成角的问题,以前是用解三角形的知识求解,现在可建立坐标系用数量积的坐标运算来轻松搞定。 二 概率统计部分   我觉得这部分内容的增加对学生...

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把学生拉回课堂

admin 发布于 2020-01-18

         视频已经明确的告诉我们新课程实施以来,课型发生了变化,出现了活动体验课、研讨课、质疑课等,这也就决定了教师备课需要考虑得更多,备课的范围也应更广。 教学常规中语文老师备课一...

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高中历史课堂教学的有效性

admin 发布于 2020-01-18

    在培训中,视频中所谓高中历史课堂教学的有效性主要有以下三个方面:      一、是否完成知识目标;二、是否完成能力目标;三、情感态度与价值观目标是否完成。     ...

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