2017年01月的文章

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模块教学,兴趣昂然

admin 发布于 2017-01-31

        过去的教学计划将一个项目分若干单元,每个教学环节又分几个单元。如果学习推铅球,先教原地推铅球,再学习测向滑步推铅球,每项技术练习分若干单元。推铅球教材从初中到高中反复出现且定为必修课,对铅球练习...

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素质教育十问——善思辨者入

admin 发布于 2017-01-31

  素质教育在我们山东乃至全国已经大力推行开,但仍有许多困惑。真理不辨不明,现在提出十个问题,望各位专家和老师们不吝赐教。 1.       素质教育是医治中国教育的万能药吗?教育是万能的吗? 2. ...

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工作日志(3)

admin 发布于 2017-01-29

路漫漫而修远兮,吾将上下而求索 又到了一天工作的总结时刻了,随着学习的深入,思想交流与碰撞的火花不断出现,同学们针对如何开展选修课的教学可谓见仁见智。有哀叹着,有气愤者,有探索者,亦有享受者。 作业1:滕州市第二中学 郭长虹 2008年7月16日 21:55:39 刚才浏览了不少...

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《 流行音乐——爵士乐》的教学设计

admin 发布于 2017-01-29

  一、教学目标: 1、了解接受多元音乐文化开阔学生视野,通过中外爵士乐欣赏,使学生感受体验爵士音乐的风格特征。 2、用开放的心态正确审视美国黑人爵士音乐文化,收集有关爵士乐风格的歌曲和乐曲,激发学生学习兴趣,为进一步表演和欣赏打下基础。 3、知道爵士乐的主要特点和相关...

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以学生为中心 设计教学

admin 发布于 2017-01-29

我们现在进行的是基础教育改革。基础教育最重要的前提是共同基础。英语新课程标准一再强调共同基础。因此教学设计要面向全体,面向大多数,并在共同基础上尊重学生的个性差异。 让学生参与教学设计,并把自己定位于语言学习者来考虑语言教学,把学生放到课堂学习的中心地位来考虑语言学习,而不是完成...

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如何让女生在体育课堂上“活”起来

admin 发布于 2017-01-29

我教2005级一部5个文科班的体育课,文科班女生占了3/5还多一些,针对女生多男生少的情况,体育课上怎样解决教授运动技能和培养运动兴趣的关系,我迷惘了很一阵子。上课之前我做过调查,五个班的女生170多个女生85%左右对耐久跑毫无兴趣,50%左右不喜欢篮排足球运动。 究其原因,高中...

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