2017年04月的文章

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雨巷中的宁静

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admin 发布于 2017-04-29

雨巷中的宁静 杜苇 发表于 2008-4-1 7:24:00   或许,我受戴望舒《雨巷》那首诗的影响很大,于是,南方的细雨对我来说是最美好的季节,其实在家乡的时候,梅雨时分我并没有看过雨中的梅子。来到东莞后,春天总是那么地短暂,刚脱了毛衣,呼啦啦地就开始穿裙子,露着雪白的胳膊和...

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运用身体语言激发学习动机

admin 发布于 2017-04-28

         在学生眼里,看着讲台上课的你,同欣赏电视节目一样生动有趣。如果你的表演太拙劣,学生可以在心里换频道。. “于无声处听惊雷”,正确运用你的身体语言可以收到这样的...

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激发学生学习兴趣三招

admin 发布于 2017-04-28

  激发学生学习兴趣三招 一、运用情感原理,唤起学生学好数学的热情,学生能从教师的一个眼神,一个手势,一个语态中了解到老师对他们的期望。哪怕是我们的微微一笑,一句口头表扬,一个热情鼓励的目光,一次表现机会的给予,都可能为其提供热爱数学,进而刻苦钻研数学的无形力量。 二、...

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学什么?

admin 发布于 2017-04-27

学什么? 毕业了,可以说什么都不会,我虚心向老教师学习,学习他们的教学方法,教学设计,教学思路,驾驭课堂等等。 后来,衡水来了,学习。 再来,洋思好啊,学吧。 学了。 可到底学习什么呢??? 教不定法,这句话错了吗? 学生是不同的学生,老师是不同的老师。是一个个有着不同思想的鲜活...

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让每个学生感受老师的关怀

admin 发布于 2017-04-27

让每个学生感受老师的关怀 一天,有个认识我的学生(我并不给他任课)找到我说:“老师,我真想犯个错误。”我一听,非常惊讶,这个给我印象不错的学生怎么会有这种想法。“为什么?”我问。犯错误——挨批评,这本是老师心...

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博文推荐

admin 发布于 2017-04-26

培育学生具有学习兴趣、学习习惯和学习方法的自学能力 所有的人都希望自己的地位在自己活动的群体中是不可缺少的一员,学生也同样;获得这样的地位重要的表象就是话语权,取得话语权取决于竞争,学生的竞争主要是各科的学习成绩,取得好成绩的最佳途径就是学习能力,而能力来源于三方面:学习兴趣、学...

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高中英语阅读教学案例

admin 发布于 2017-04-26

 高中英语阅读教学案例        一、《英语新课程标准》对阅读教学提出了新的指导思想:高中英语课程的设计与实施要有利于学生改变传统的被动记忆、机械训练的学习方式,采用积极主动的、参与式和合作式的英...

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推荐博文

admin 发布于 2017-04-26

  朋友不是玻璃做的 推荐人:一毛钱闯天下 来源: 时间:2008-05-11 阅读: function doNewsContentLabel(size){var wenzhangziti=document.all?document.all[‘wenzhan...

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