2018年10月的文章

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从门可罗雀到门庭若市之我见

admin 发布于 2018-10-30

从门可罗雀到门庭若市之我见     当今,对百家讲坛的追捧时时刺痛每个历史老师,也成为每位历史老师的心病.人们是这样的喜欢历史,却那么的漠视历史颗,这究竟是为什么?这值得每位历史老师深思.     在我看来,百家讲坛成功...

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高中数学新增内容的价值

admin 发布于 2018-10-30

     高中新课程中增加了很多新的内容,如:微积分,算法、统计、几何中的三视图、统计案例、常用逻辑语言、概率与统计 、线性规划等内容等。新增内容较好的将高等数学的一部分基础知识前移到高中,开阔了学生的视野,增加了老师的知识面,满足了学生长...

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谈必修一的亮点

admin 发布于 2018-10-30

     以我个人的观点来说,高中生物必修一的教材发生变化后有这样几个与众不同。       首先,在节与节之间加了一些科学史话、科学前沿、科学家的故事等等,这些内容可以扩充学生的知识面,引...

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荒谬中的合理

admin 发布于 2018-10-29

  有效教学可以从不同的角度来加以归纳,在教学实践中有各种有效的方法和方式。这里我想通过我历史教学的实践来说明这个问题。通过编历史短剧,使用虚拟、夸张、扭曲、荒诞的方式来解决教学中的难点,达到有效教学的目的! 我在讲《宋明理学》这个专题时,在给学生讲程朱理学产生的历史背...

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《流程图与顺序结构》教学设计

admin 发布于 2018-10-29

  课题:《流程图与顺序结构》   教学目标:1. 知识目标:了解流程图的概念,了解常用流程图符号(输入输出框、处理框、判断框、        起止框、流程线等)的意义;能用程序图表示顺序结构的算法;      ...

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